文化與傳播學院課程思政建設實施方案

（讨論稿）

為深入貫徹落實習近平總書記在全國高校思想政治工作會議、全國宣傳思想工作會議重要講話精神，按照河北省教育廳《全面推進高等學校課程思政建設工作方案》（冀教高[2020]26号）和我校《jnd预测网28预测走势課程思政建設實施方案》（冀經貿教[2021]33号）等文件要求，結合我院實際，特制定學院課程思政建設工作實施方案。

一、指導思想

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持黨對教育事業的全面領導，以習近平總書記關于教育的重要論述為根本遵循，貫徹中央、河北省委、省政府關于進一步加強和改進高校思想政治工作的部署要求，落實立德樹人根本任務，圍繞“培養什麼樣的人，如何培養人以及為誰培養人”的根本問題，充分發揮課堂教學主渠道育人作用，全面加強課程思政建設，健全學院三全育人工作體系，全面提高課程育人質量，全面提升立德樹人成效。

二、建設目标

深化中國特色社會主義和中國夢教育，深入推進習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦，加強理想信念教育，厚植愛國主義情懷，把社會主義核心價值觀教育融入教育教學各環節，實現課程思政覆蓋專業教育全課程、教育教學全過程，利用三至五年時間打造8個左右高水平課程思政示範教學團隊，建成3個高水平思政示範專業，建成40門左右課程思政示範課程，形成思政工作貫通學院育人體系和工作機制，培養一批全面發展的社會主義建設者和接班人。

三、重點任務

（一）加強黨建引領，落實“三全”育人

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，加強黨對課程思政建設工作的領導，引導師生樹立四個意識，堅定四個自信，做到兩個維護，堅持用黨的創新理論武裝師生頭腦。夯實黨建基礎，加強基層黨組織建設，充分發揮基層黨組織的作用。深入推進課程思政，各基層黨組織充分利用三會一課、主題黨日、黨内組織生活等平台促進課程思政研究和建設。建立課程思政與教工黨支部日常工作融入機制，實現課程思政建設常态化。

（二）實施教育改革，推進全課程思政

将立德樹人作為全面修訂人才培養方案和課程大綱的主要依據。在學院所有課程融入思政元素，優化課程設置，完善課程思政教學設計，挖掘每一門課程蘊含的思政教育資源，在構建課程體系、制定課程培養目标時強化育人導向。強化課程思政理論研究，全面提升教師思想政治素質和師德素養，強化每一位教師的立德樹人意識，明确所有課程的育人要素和責任。打造課程育人共同體，做到課程門門有，思政教師人人講育人。

（三）強化過程管理，提高課堂教學責任意識

規範課堂教學管理，嚴肅課堂教學紀律，強化教師授課紀律約束，把堅持正确的政治方向作為課堂教學管理的根本要求。進一步規範教材選用制度，把好政治關，确保選用教材價值導向正确。完善課程思政育人評價體系，加強課堂教學過程管理。在質量監控體系中将課程思政納入各類聽課評價指标、評教評學指标，确保對課堂教學質量進行全過程有效管理。

（四）創新專業改革，探索課程思政的實踐建設

依據不同專業特點，探索各專業課程思政的内容、方法。通過課程思政示範課程、課程思政示範教學團隊等建設，激活各專業思政建設的有效機制。以各系别為單位開展教研教改，深入挖掘各專業所蘊含的思政元素，依托産學研平台和校内外實訓⛩⛪➰建設專業與思政有機結合的優質教學資源，不斷探索課程思政的實踐建設。

（五）加強師德師風建設，着力提升教師育人能力

實施師德師風提升工程，加強教師思想政治教育。充分利用組織生活、政治學習等途徑貫徹落實習近平總書記關于教育的系列重要論述和全國高校思想政治工作、全國教育大會等會議精神。夯實課程思政建設的思想認識基礎和理論，開展師德師風大學習大讨論活動，全員參與師德師風建設，樹立一批四有教師典範。發掘師德師風典型，講好師德師風故事，在全體教師中形成課程思政的自覺意識。健全教師考核激勵機制，将課程思政建設實效納入教師專業技術職務評審要求，形成以育人成效為導向、結合業績貢獻和能力水平的教師考核評價和激勵機制。

四、保障措施

（一）組織保障

jnd预测成立由黨委書記、院長擔任組長的課程思政建設工作領導小組，定期召開課程思政建設推進會，協調解決課程思政建設相關問題。強化各系和相關部門負責人對課程思政建設工作的主體責任，加強組織保障。

（二）制度保障

積極完善課程思政工作體系，加快修訂完善相關管理制度，為課程思政建設提供切實有力的制度保障，持續推動課程思政工作落到實處，走向深處。

（三）經費保障

積極申報校級課程思政教學研究中心培育項目，争取學校的專項經費➿⚽✨➿，合理規劃相關課程、教材、教學資源、師資培訓、教學團隊等建設經費，為開展課程思政教學改革與教學研究提供必要的經費和條件保障。